잠재프로파일 분석을 통한 아동의 미디어 사용 유형화와 유형별 언어 및 집행기능발달
Latent Profiles of Children’s Media Use and their Characteristics of Linguistic Ability and Executive Functions
- 주제(키워드) 미디어 사용 유형 , 언어발달 , 집행기능발달 , 잠재프로파일 , media use , linguistic ability , executive function , latent profile
- 발행년도 2021
- 총서유형 Journal
- KCI ID ART002726613
- 본문언어 한국어
초록/요약
본 연구는 아동의 미디어 사용 유형별 언어와 집행기능발달에 대해 살펴보았다. 이를 위해 한국아동패널 11차년도 자료 중 초등학교 4학년 아동 1,367명의 응답을 분석하였다. 아동의 미디어 사용 시간(분/1일)과 미디어 목적별 사용 정도(Likert 4점 척도)를 지표로 잠재프로파일 분석을 실시한 결과, 아동의 미디어 사용 유형은 ‘전반적고사용유형’, ‘오락위주고사용유형’, ‘학업외저사용유형’, ‘전반적저사용유형’으로 나타났다. 성별을 통제한 뒤, 각 유형별 언어와 집행기능발달에서의 차이를 살펴본 결과, 학업외저사용유형은 오락위주고사용유형이나 전반적고사용유형보다 언어능력이 뛰어난 것으로 나타났다. 오락위주고사용유형과 전반적고사용유형은 학업외저사용유형이나 전반적저사용유형보다 비속어를 많이 사용하였으며 집행기능에서 어려움을 경험하였다. 이를 토대로 향후 아동의 미디어 사용에 대한 시사점을 제시하였다.
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