해외 한국어 학습자 대상의 웹 기반 읽기 학습 시스템 설계를 위한 요구 분석 : Needs Analysis for Designing Web-based Reading Systems for Overseas Korean Learners
Needs Analysis for Designing Web-based Reading Systems for Overseas Korean Learners
- 주제(키워드) 해외 한국어 학습자 , 웹 기반 한국어 읽기 학습 , 해외 한국어 읽기 학습 현황 , 웹 기반 한국어 읽기 학습 시스템 , 학습자 요구 분석 , 인공지능 , overseas Korean learners , web-based Korean language learning of reading , status of web-based Korean reading system , learner needs analysis , Artificial Intelligence (AI)
- 발행기관 한국문화융합학회
- 발행년도 2019
- 총서유형 Journal
- KCI ID ART002516411
- 본문언어 한국어
초록/요약
본 연구의 목적은 해외 한국어 학습자의 웹 기반 한국어 읽기 학습의 현황을 살펴보고 웹 기반 읽기 학습 시스템을 설계하는 데 필요한 내용과 형식에 대한 요구를 알아보는 것이다. 이를 위해 웹 기반 학습에 대한 요구가 높은 해외 한국어 학습자 226명을 대상으로 읽기 학습 현황 및 웹 기반 읽기 학습 시스템에 대한 요구를 조사하였다. 그 결과, 해외 한국어 학습자들은 읽기 능력이 필요하다고 생각하는 데 비해 제대로 읽기 학습이 이루어지지 않고 있고, 도움이 필요할 때 즉각적인 피드백을 제공받고 싶어하는 요구가 높음을 알 수 있었다. 또한, 웹 기반 한국어 읽기 학습 시스템을 설계할 때 학습자의 흥미와 관심을 최우선으로 고려해야 하고, 공부하고 싶은 영역을 스스로 선택한다든가 학습 시간 또는 분량을 자신이 조절하는 등의 자기주도적 학습에 기반한 시스템을 개발해야 한다는 점도 도출되었다. 본 연구는 일반 목적이 다수를 차지하는 해외 한국어 학습자를 대상으로 읽기 학습 현황을 살피고 웹 기반 한국어 읽기 학습의 요구를 분석했다는 점에서 의의를 찾을 수 있다.
more