학교스포츠클럽활동에 참여하는 중학생의 운동몰입과 신체적자기효능감이 학교생활적응에 미치는 영향
- 주제(키워드) 학교스포츠클럽활동 , 운동몰입 , 신체적자기효능감 , 학교생활적응
- 발행기관 고려대학교 교육대학원
- 지도교수 이천희
- 발행년도 2019
- 학위수여년월 2019. 2
- 학위구분 석사
- 학과 교육대학원 체육교육전공
- 원문페이지 103 p
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/korea/000000084025
- UCI I804:11009-000000084025
- DOI 10.23186/korea.000000084025.11009.0000901
- 본문언어 한국어
- 제출원본 000045977686
초록/요약
본 연구는 학교스포츠클럽활동에 참여하는 중학생의 운동몰입과 신체적자기효능감이 학교생활적응에 미치는 영향을 규명하는데 그 목적이 있다. 중학생들의 운동몰입과 신체적자기효능감이 학교생활적응에 미치는 영향을 파악함으로써, 중학생들의 어떤 운동몰입을 가지는가에 따라 신체적자기효능감과 학교생활적응의 관계를 확인하고 중학생들의 학교생활적응에 도움을 위해 스포츠의 역할과 가능성에 대한 기초 자료를 제공하고자 한다. 본 연구의 분석을 위해 경기도에 위치하고 있는 3개의 중학교를 선정하여 학교스포츠클럽활동에 참여하고 있는 중학생 300명을 편의표집법으로 선정하였고, 이중 불성실한 응답자 40명을 제외하고 최종 260명을 연구대상으로 하였다. 조사 도구로는 설문지를 사용하였으며, 인구통계학적 특성 3문항, 운동몰입(인지몰입, 행위몰입) 12문항, 신체적자기효능감(인지된 신체능력, 신체적 자기표현자신감) 22문항, 학교생활적응(교사관계, 교우관계, 학교수업, 학교규칙) 20문항으로 총 57문항을 구성하였다. 설문지를 통해 수집된 자료는 SPSS Version 25.0을 사용하여 빈도분석, 요인분석, 신뢰도분석, 다중회귀분석(Multiple Regression Analysis)을 실시하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 학교스포츠클럽활동에 참여하는 중학생의 운동몰입이 신체적자기효능감에 미치는 영향의 결과는 운동몰입의 하위요인 인지몰입과 행위몰입은 신체적자기효능감의 하위요인 인지된신체능력과 신체적자기표현자신감에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학교스포츠클럽활동에 참여하는 중학생의 운동몰입이 학교생활적응에 미치는 영향의 결과는 운동몰입의 하위요인 중 인지몰입은 학교생활적응 하위요인 교우관계, 학교수업에 유의미한 영향을 미쳤고, 또 다른 요인 행위몰입은 교사관계에만 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 학교스포츠클럽활동에 참여하는 중학생의 신체적자기효능감이 학교생활적응에 미치는 영향의 결과는 신체적자기효능감의 하위요인 중 인지된신체능력은 학교생활적응 하위요인 교사관계, 교우관계, 학교수업에 유의미한 영향을 미쳤고, 또 다른 요인 신체적자기표현자신감은 교우관계에만 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 학교스포츠클럽활동에 참여하는 중학생의 운동몰입의 행위몰입요인이 학교생활적응의 교사관계에 영향을 미치는데 신체적자기효능감의 인지된신체능력요인이 부분매개효과가 있는 것으로 나타났고, 인지몰입이 교우관계에 영향을 미치는데 신체적자기효능감의 인지된신체능력, 신체적자기표현자신감의 완전매개효과가 있는 것으로 나타났다.
more목차
Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 1
2. 연구의 목적 6
3. 연구모형 및 연구 가설 6
4. 용어의 정의 8
Ⅱ. 이론적 배경 10
1. 학교스포츠클럽활동 10
1) 학교스포츠클럽활동의 개념 10
2) 학교스포츠클럽활동의 목적 11
3) 학교스포츠클럽의 역할과 기능 11
2. 운동몰입 15
1) 운동몰입의 정의 15
2) 몰입의 특성 18
3. 신체적자기효능감 20
1) 자기효능감의 개념 20
2) 신체적자기효능감의 개념 22
4. 학교생활적응 25
1) 적응의 개념 25
2) 학교생활적응의 개념 26
3) 학교생활적응의 하위 영역 27
Ⅲ. 연구방법 31
1. 연구대상 및 표집방법 31
2. 조사도구 32
3. 자료 수집 42
4. 자료처리 및 분석방법 42
Ⅳ. 연구결과 44
1. 학교스포츠클럽활동에 참여하는 중학생의 운동몰입이 신체적자기효능감에 미치는 영향 44
2. 학교스포츠클럽활동에 참여하는 중학생의 운동몰입이 학교생활적응에 미치는 영향 47
3. 학교스포츠클럽활동에 참여하는 중학생의 신체적자기효능감이 학교생활적응에 미치는 영향 51
4. 학교스포츠클럽활동에 참여하는 중학생의 운동몰입이 학교생활적응에 영향을 미치는데 있어 신체적자기효능감의 매개효과 55
Ⅴ. 논의 61
1. 중학생의 운동몰입이 신체적자기효능감에 미치는 영향 61
2. 중학생의 운동몰입이 학교생활적응에 미치는 영향 62
3. 중학생의 신체적자기효능감이 학교생활적응에 미치는 영향 65
4. 중학생의 신체적자기효능감이 운동몰입과 학교생활적응에 미치는 매개효과 67
Ⅵ. 결론 및 제언 71
1. 결론 71
2. 제언 74
참고문헌 76
부록(설문지) 88
