흥선 대원군과 전봉준의 정치적 관계와 한국사 교과서의 동학농민운동 서술 개선 방안
Analysis about political relationship between Heungsun Daewongun and Jeon Bong Jun and Description of contents and the way of improvement about ‘Donghak Movement’ in high school 'Korean History' textbooks
- 주제(키워드) 동학농민운동 , 전봉준 , 흥선 대원군 , 고등학교 한국사 , 한국사 , 한국사 교과서 , 동학농민군 , 동학 , 정치적 관계 , Donghak , Movement
- 발행기관 고려대학교 교육대학원
- 지도교수 권내현
- 발행년도 2018
- 학위수여년월 2018. 8
- 학위구분 석사
- 학과 교육대학원 역사교육전공
- 원문페이지 55 p
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/korea/000000082229
- UCI I804:11009-000000082229
- DOI 10.23186/korea.000000082229.11009.0000858
- 본문언어 한국어
- 제출원본 000045954258
초록/요약
본고에서는 흥선대원군(이하 대원군)과 전봉준(동학농민군)과의 관계에 대한 이론을 바탕으로 2009 개정 교육과정 내 2011 부분 개정교육과정에 준하여 발행된 고등학교 『한국사』 8종의 동학농민운동 부분 서술을 분석하였다. 현재의 교과서 서술에서는 동 시대의 활동했던 두 인물인 대원군과 전봉준을 하나의 단원에서 다루지 않고 각각 소단원에서 별개의 내용으로 편성되어 있다. 이러한 편성에서부터 오는 학습내용의 분리로 인해 학습자들이 해당 시기를 이해하는데 있어 혼란을 초래하는 단점이 존재했다. 이러한 단점을 극복하기 위하여 두 인물을 함께 다룰 수 있는 구체적인 개선 방안을 모색하고자 하였다. 대원군과 전봉준과의 관계는 동학농민운동 시기 이후부터 일제강점기까지 중요한 이슈였다. 하지만 1945년 이후 연구주제로 거의 다루어지지 않다가 김상기, 이상백의 연구 이후 2000년대 들어 조금씩 진전을 보이게 되었다. 이러한 연구 경향으로 인해 현재의 교과서에서는 두 인물의 관계성은 물론 유기적인 서술이 어렵게 되었다. 지금까지 두 인물을 다루었던 연구 중에 유영익, 배항섭, 황태연 등의 세 명의 연구자가 대원군과 전봉준의 관계에 대해 정리한 이론들을 2011년 이영재에 의해 다시금 정리된 내용을 바탕으로 학습자에게 소개되기에 가장 적당한 견해를 찾고자 하였다. 현재 대원군과 전봉준 두 인물간의 관계에 대한 연구와 교과서 서술에는 온도차가 있어, 교과서 내용 체계와 학습자 수준에 맞추어 위에서 찾은 이론을 바탕으로 두 인물의 관계가 반영될 수 있는 교과서 단원 구성 개선안과 교과서 탐구활동 개선안을 제시하였다. 두 인물의 시대적 관계성을 반영한 이후의 서술은 현재의 구조적 한계에서 벗어나 단원 구성의 개선과 탐구활동의 활용을 통하여 동 시대를 살아간 두 인물의 연계성을 학습자들의 입체적인 학습을 유도할 수 있도록 하여야 할 것이다.
more목차
Ⅰ. 머리말 1
Ⅱ. 동학농민운동 당시 흥선 대원군과 전봉준의 관계설 검토 8
1. 흥선 대원군의 정치적 입지와 지향 8
2. 전봉준의 역할과 지향 11
3. 흥선 대원군과 전봉준의 정치적 관계에 대한 諸說 16
Ⅲ. 한국사 교과서 8종의 서술 분석과 개선 방안 25
1. 서술 체제 및 구성의 특징 25
2. 본문과 탐구활동 분석 34
3. 흥선 대원군과 전봉준 관계설에 기반한 서술 개선 방안 37
Ⅳ. 맺음말 44
【참고문헌】 47
