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부모의 유교적인 성향이 자녀와의 의사소통에 미치는 영향

  • 오동진 (교육대학원 상담심리교육전공)

초록/요약

본 연구에서는 부모의 유교적인 성향이 자녀와의 의사소통에 미치는 영향에는 어떠한 미치는지와 부모와 자녀 간의 의사소통에 관한 생각의 차이는 없는지를 규명하고 부모와 자녀 간 올바른 의사소통과 서로 간 의사소통에 인식에 차이를 제시하는데 목적이 있다. 이와 같은 목적에 따라 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 연구문제1. 부모의 유교적인 성향이 자녀와의 개방형 의사소통과 폐쇄형 의사소통에 얼마나 관련성이 있는가? 연구문제2. 부모가 생각하는 자녀와의 의사소통과 자녀가 생각하는 의사소통에는 인식에 차이는 없는가? 연구문제를 탐색하기 위하여 부모의 유교적인 성향에 관한 동양적 서양적 관심 척도, 부모와 자녀 간 의사소통 측정 척도와 인적사항을 묻는 문항들을 합하여 설문지를 제작하여 응답하도록 하였다. 본 연구의 대상은 경기도에 소재한 중, 고등학교 남, 여학생 324명과 그 중의 부모님 아버지와 어머니 324명이다. 본 연구에서는 부모의 유교적인 성향이 자녀와의 의사소통에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 부모의 유교적인 성향의 하부요인은 고려하지 않고 전체점수를 활용하고자 1요인으로 묶어 구분하였고, 부모와 자녀 간 의사소통유형의 하부요인은 개방형 의사소통, 폐쇄형(문제형) 의사소통으로 구분하여 분석하였다. 본 연구의 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 어머니의 유교적인 성향이 자녀와의 의사소통은 유의미한 상관관계가 있으며, 유의한 영향을 미쳤다. 어머니와 개방형 의사소통에 부(-)의 영향을 미치고 있는 것으로 나타났으며, 부모의 유교적인 성향은 교육에 대한 강조와 효, 순응성, 표현 억제가 높을수록 어머니와의 개방형 의사소통은 낮아지는 것으로 나타났다. 어머니와 폐쇄형 의사소통에 정(+)의 영향을 미치고 있는 것으로 나타났으며, 유교적인 성향이 높을수록 어머니와의 폐쇄형 의사소통은 높아지는 것으로 나타났다. 그리고 아버지의 유교적인 성향이 자녀와의 개방형 의사소통에 관하여는 대체적으로 유의하지 않은 것으로 나타났다. 그렇지만 아버지와 폐쇄형 의사소통에 정(+)의 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 부모가 생각하는 의사소통과 자녀가 생각하는 의사소통에 차이를 분석한 결과는 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 특히 자녀가 생각하는 의사소통은 아버지의 경우는 폐쇄형 의사소통이 높은 것으로 나타났으며, 아버지의 개방형 의사소통과 어머니의 개방형과 폐쇄형 의사소통 모두 낮은 것으로 나타났다. 본 연구는 부모의 유교적인 성향이 자녀와의 의사소통에 미치는 영향을 확인할 수 있었다. 또한 부모와 자녀 간 의사소통에 관한 인식의 차이도 있음을 확인할 수 있었다. 나아가 이러한 연구결과는 부모와 자녀의 올바른 의사소통을 위한 부모교육과 부모와 자녀의 관계를 회복하기 위한 프로그램 등에서 활용할 수 있는 근거자료가 될 것이라고 생각된다. 그리고 부모와 자녀 간 개방형 의사소통과 관련된 바람직한 기법을 탐색하여 적용해보려는 노력이 필요할 것이며, 부모와 자녀와의 의사소통에 인식의 차이를 위한 서로의 관심과 이해가 부모와 자녀가 함께 노력해주어야 할 것이다. 나아가 사회와 학교에서도 부모와의 의사소통의 중요성과 의사소통에 관한 기술에 관한 교육이나 프로그램을 진행하고 실시되어야 함을 시사해준다.

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목차

목 차
Ⅰ. 서론 1

Ⅱ. 이론적 배경 3
1. 부모의 유교적인 성향 3
2. 부모와 자녀 간의 의사소통 4
1) 부모와 자녀의 관계 4
2) 의사소통의 개념 및 기능 5
3) 부모와 자녀 간의 의사소통유형 6
4) 부모와 자녀 간의 의사소통 중요성 7
3. 부모와 자녀 간 인식의 차이 9

Ⅲ. 연구목적 및 가설 11

Ⅳ. 연구방법 및 절차 13
1. 연구모형 13
2. 연구대상 13
3. 측정도구 14

Ⅴ. 연구결과 20

Ⅵ. 논의 25

참고문헌 29
ABSTRACT 33
부 록 36

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