문화콘텐츠산업의 조직학습 역량구축요인이 실행공동체(CoP) 활성화에 미치는 영향
- 주제(키워드) 문화콘텐츠산업 , 조직학습 , 실행공동체
- 발행기관 고려대학교 교육대학원
- 지도교수 조대연
- 발행년도 2012
- 학위수여년월 2012. 2
- 학위구분 석사
- 학과 교육대학원 기업교육전공
- 원문페이지 98 p
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/korea/000000033743
- 본문언어 한국어
- 제출원본 000045692124
초록/요약
본 연구는 문화콘텐츠산업을 대상으로 조직학습 역량구축요인과 실행공동체 활성화와의 관계를 규명하고, 실행공동체의 구조적 요인인 주제영역, 공동체, 실행에 조직학습의 어떠한 역량구축요인이 영향을 미치는지 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 연구자는 12개 문화콘텐츠기업의 조직구성원 339명을 대상으로 설문조사를 실시하고 그 결과를 분석했다. 분석결과 조직학습 역량구축요인이 증가할수록 실행공동체가 활성화되는 것으로 나타났다. 조직학습 역량구축요인 중 실행공동체의 활성화에 영향을 주는 요인은 참여적 의사결정, 피드백, 개인개발, 공유된 비전과 협력 순으로 나타났으며, 리더십은 유의미한 영향을 미치지 않았다. 이는 문화콘텐츠산업의 개인주의적, 수평적 문화 특성으로 인해 소수 리더의 영향력보다 구성원 개개인의 업무문제해결 및 전문성추구에 의한 필요에 따라 실행공동체에 참여하는 것으로 이해할 수 있다. 실행공동체의 구조적 요인별 미치는 영향을 살펴본 결과, 주제영역에는 피드백, 참여적 의사결정, 개인개발이, 공동체에는 참여적 의사결정, 공유된 비전과 협력, 피드백, 개인개발이, 실행에는 참여적 의사결정, 개인개발, 피드백이 순차적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이를 통해 조직 내 실행공동체들의 구조적 요인 수준을 진단하고 조직차원에서 개입이 필요한 요인의 우선순위를 보여주었다. 주제어: 문화콘텐츠산업, 조직학습, 실행공동체
more목차
목 차
I. 서론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 5
3. 용어의 정의 6
II. 이론적 배경 7
1. 조직학습의 개념과 역량구축요인 7
가. 조직학습의 개념 7
나. 조직학습 역량구축요인 11
2. 실행공동체의 개념과 구조적 요인 15
가. 실행공동체의 개념 15
나. 실행공동체의 구조적 요인 21
3. 조직학습 역량구축요인과 실행공동체 활성화의 관계 25
III. 연구방법 28
1. 연구모형 및 변인설정 28
2. 연구대상 32
3. 조사도구 36
4. 자료수집 및 분석 39
5. 조사도구의 타당도 및 신뢰도 검증 40
IV. 연구결과 및 논의 46
1. 주요 변인 기술통계 46
2. 상관관계 분석 48
3. 조직학습 역량구축요인이 실행공동체 활성화에 미치는 영향 51
4. 논의 60
V. 결론 65
1. 요약 65
2. 결론 및 제언 68
참고문헌 72
부록(설문지) 84
