페이지 전환방식이 디지털 리딩 경험의 효율성과 감성에 미치는 영향
- 주제(키워드) digital reading , ebook interface , user experience
- 발행기관 고려대학교 공학대학원
- 지도교수 이태일
- 발행년도 2012
- 학위수여년월 2012. 2
- 학위구분 석사
- 학과 공학대학원 산업디자인전공
- 원문페이지 111 p
- 실제URI http://www.dcollection.net/handler/korea/000000033582
- 본문언어 한국어
- 제출원본 000045697597
초록/요약
With the rapid development and popularization of e-books based on various terminal equipment and contents, the interest in e-book contents and interfaces has increased, resulting in various related studies. The purpose of this research is to examine the effects of the metaphor of paper-book applied in page change of e-book interface on reading through e-books. In addition, it aims to analyze users？ emotional response according to page change methods applied in the e-book interface. The page change used with the paper-book metaphor can be a factor of familiarity inducing interactions similar to reading a paper book for users reading an e-book. This study created four e-books using page change methods and display size factors; it then measured the effectiveness of digital reading according to specific factors while also evaluating emotional responses. With respect to effectiveness, this study measured time taken to complete the given task and frequency of page change attempted to solve the task. The emotional analysis was conducted using a five-point Likert method with 12 vocabularies drawn by FGI. The effectiveness of digital reading was measured by time of task completion and the number of page changes. Regarding time of task completion, e-book applying page change with a paper-book metaphor completed the task faster than e-book applying page change without a metaphor. The result was similar in the test applying display factors. Thus, page change with a paper-book metaphor is more effective. The analysis of page change frequency showed similar results. To complete the given task, the e-book with a page change using a paper-book metaphor fewer page changes than the e-book without a metaphor. According to the comprehensive results of effectiveness analysis, the paper-book metaphor applied in the page change of the e-book interface positively affects e-book users' effective digital reading. The study subsequently conducted an emotional measurement including page change factors and display factors; results were integrated as page change factors. The page change with a paper-book metaphor was highly evaluated in specific items？namely, ？natural,？ ？familiar,？ and ？soft？？but lowly evaluated in the ？complicated？ item. The page change without a paper-book metaphor was highly evaluated in the ？concise？ item, followed by ？simple？ and ？soft,？ but lowly evaluated in the ？complicated？ and ？fancy？ items. Based on a comparison of the results, page change with a paper-book metaphor was found to generate familiar and natural emotions. However, the lower evaluation of ？complicated？ stems from the fact that page change with a metaphor is regarded as relatively complicated compared to page change without a metaphor. The findings are comprehensively summarized as follows. First, a paper-book metaphor applied in the e-book page change positively impacts digital reading experiences made through e-books. In addition, the paper-book metaphor has a positive effect on e-book reading because the metaphor applied in page change makes users familiar with the e-book interface. Second, regarding the interface design of the e-book, various page change methods can be suggested according to contents？ characteristics and can induce users？ different reading patterns according to page change methods. When reading e-books using page change with a paper-book metaphor, users use a type of linear reading; in other words, page change with a paper-book metaphor for linear reading results in a more effective experience for digital reading. In addition, e-book using a sliding page change without a paper -book metaphor leads to a type of scanning reading, which is the same as the type of reading through a screen, as demonstrated in previous studies. Finally, page change with a paper-book metaphor is evaluated as familiar and natural emotions while page change with a paper-book metaphor induces concise and simple emotions. This will be used according to characteristics and purposes required for e-book interface design.
more초록/요약
전자책(e-book)은 최근 다양한 단말기와 콘텐츠를 바탕으로 급속도로 활성화와 대중화가 이루어졌으며 동시에 e-book의 콘텐츠와 인터페이스의 설계에 대한 관심이 높아지면서 많은 연구가 이루어졌다. 이 연구의 목적은 e-book 인터페이스에서 페이지 전환방식에 적용된 종이책의 메타포가 e-book을 통한 독서행위에 어떠한 영향을 미치는지 확인해보기 위한 것이다. 또한 e-book 인터페이스에 적용된 페이지 전환방식에 따른 사용자들의 감성 반응을 평가하는데 있다. 종이책의 메타포가 적용된 페이지 전환방식은 e-book을 통하여 독서가 이루어지는 동안 사용자에게 종이책을 읽는 것과 유사한 상호작용을 유발하는 친숙성 요소가 될 수 있을 것이다. 이 연구에서는 페이지 전환방식과 디스플레이 사이즈 요인을 사용하여 총 4개의 e-book을 제작하였으며 실험을 통해 요인별 디지털 리딩의 효율성을 측정하였고 동시에 감성 반응을 평가하였다. 효율성은 주어진 과제를 완료하는데 걸린 시간과 과제해결을 위해 시도된 페이지 전환횟수를 측정하였으며, 감성평가는 FGI를 통해 추출된 12개 어휘를 사용하여 5단계 리커드 법으로 측정하였다. 먼저 페이지 전환방식에 따른 디지털 리딩의 효율성 측정은 과제완료시간과 페이지 전환횟수로 측정되었다. 먼저 과제완료시간의 경우 종이책의 메타포가 적용된 페이지 전환방식을 사용한 e-book이 메타포가 적용되지 않은 페이지 전환방식을 사용하는 e-book보다 상대적으로 더 빠른 시간에 과제를 완성한 것으로 나타났고 그 결과는 디스플레이 요인을 적용한 실험에서도 유사한 모습을 보였는데 이는 종이책 메타포가 적용된 페이지 전환방식이 더 효율적이라는 것을 의미한다고 할 수 있을 것이다. 또한 페이지 전환횟수 측정에서도 유사한 결과를 보였는데, 종이책 메타포가 적용된 페이지 전환방식의 e-book은 메타포가 적용되지 않은 e-book 보다 상대적으로 적은 횟수의 페이지 전환으로 주어진 과제를 완성한 것으로 나타났다. 효율성 측정결과를 종합하여보면 e-book 인터페이스에서 페이지 전환방식에 적용된 종이책의 메타포는 e-book 사용자의 효율적인 디지털 리딩 행위에 긍정적인 영향을 준다고 할 수 있을 것이다. 다음으로 이 연구에서 실시한 감성측정은 페이지 전환방식요인과 디스플레이 요인을 합쳐 총 4가지 e-book을 대상으로 실시하였는데 페이지 전환방식 요인으로 통합한 감성측정 결과는 다음과 같았다. 종이책의 메타포가 적용된 페이지 전환방식은 ？자연스럽다？, ？친숙하다？, ？부드럽다？ 항목에서 높게 평가되었고 ？복잡하다？ 항목에서 낮게 평가되었다. 종이책 메타포가 적용되지 않은 페이지 전환방식은 ？간결하다？ 항목에서 가장 높게 평가되었으며 그다음으로 ？단순하다？, ？부드럽다？ 순으로 나타났고 ？복잡하다？, ？화려하다？ 항목에서는 낮게 평가되었다. 평가결과를 상호 비교해보면 종이책 메타포가 적용된 페이지 전환방식을 사용한 e-book은 친숙하고 자연스러운 감성을 유발한 것으로 나타났다. 하지만 ？복잡하다？ 항목에서 낮은 평가를 받은 것은 상대적인 것으로 메타포가 적용된 페이지 전환방식은 메타포가 적용되지 않은 페이지 전환방식보다 복잡한 느낌을 주는 것으로 타나났다. 이 연구에서 얻어진 결과를 종합 정리하면 다음과 같다 첫째 e-book의 페이지 전환방식에 적용된 종이책 메타포는 e-book을 통하여 이루어지는 디지털 리딩 경험에 긍정적인 영향을 준다고 할 수 있을 것이다. 또한 페이지 전환방식에 적용된 종이책 메타포가 e-book을 통한 독서경험에 긍정적인 영향을 준 것은 페이지 전환방식에 적용된 메타포가 e-book 사용자에게 e-book 인터페이스가 친숙한 느낌을 유발하였기 때문이라고 할 수 있을 것이다. 둘째 e-book의 인터페이스를 설계 할 때 콘텐츠의 성격에 따라 각기 다른 페이지 전환방식이 제시 될 수 있을 것이며 적용된 페이지 전환방식에 따라 서로 다른 사용자의 독서행위를 유도할 수 있을 것이다. 종이책의 메타포가 적용된 페이지 전환방식을 사용한 e-book을 통하여 독서를 한 경우 사용자들의 독서 행위는 선형적 읽기(Linear Reading)의 형태가 두드러지게 나타났다. 이는 선형적 콘텐츠를 다룰 때 종이책 메타포가 적용된 페이지 전환방식을 적용하는 것이 디지털 리딩에 더 효율적인 경험을 줄 것이며 종이책 메타포가 적용되지 않은 슬라이딩 페이지 전환을 사용한 e-book의 경우 탐색적 읽기(Scanning)의 형태가 두드러지게 나타났는데 이는 선행연구들에 나타나는 스크린을 통한 읽기의 형태와 일치하는 것이다. 마지막으로 종이책 메타포가 적용된 페이지 전환방식은 친숙하고 자연스러운 감성으로 평가되었고 슬라이딩 방식의 페이지 전환방식은 간결하고 단순한 감성을 유발하는 것으로 나타났다 이는 향후 e-book 인터페이스 설계시 요구되는 성격과 목적에 따라 활용될 수 있을 것이다.
more목차
제 1 장 서론 ------------------------------------ 1
1.1 연구의 배경 및 목적 ------------------------------------ 1
1.2 연구의 범위 및 방법 ------------------------------------ 4
제 2 장 e-book과 디지털 리딩 ----------------------- 6
2.1 e-book의 개념과 특성 ---------------------------------- 6
2.1.1 e-book의 개념 ------------------------------------------ 6
2.1.2 e-book의 역사 ------------------------------------------ 9
2.1.3 e-book의 특성 ------------------------------------------ 11
2.1.4 e-book의 구성요소 -------------------------------------- 14
2.2 e-book의 유형별 분류 ---------------------------------- 16
2.3 e-book 시장 ----------------------------------------- 19
2.4 e-book과 디지털 리딩 경험 ------------------------------ 23
2.4.1 디지털 리딩의 구성요소 ------------------------------- 23
2.4.2 e-book과 디지털 리딩의 이슈 ----------------------- 25
제 3 장 연구방법 --------------------------------- 28
3.1 연구대상 -------------------------------------------- 28
3.2 측정도구 -------------------------------------------- 29
3.2.1 효율성(사용성)측정 ------------------------------- 29
3.2.2 감성측정 -------------------------------------- 30
3.3 e-book의 설계 ----------------------------------- 36
3.4 실험절차 --------------------------------------------- 39
제 4 장 연구결과---------------------------------- 41
4.1 효율성 측정결과 --------------------------------------- 42
4.1.1 과제완료 시간 ------------------------------------------ 42
4.1.2 페이지 넘김 횟수 ---------------------------------------- 46
4.1.3 상호작용효과 검증 --------------------------------------- 50
4.2 감성측정 결과 ----------------------------------------- 52
4.2.1 신뢰도 분석 -------------------------------------------- 52
4.2.2 종이 넘김 페이지 전환방식 평가결과 ------------------------ 52
4.2.3 슬라이딩 페이지 전환방식 평가결과 ------------------------- 56
4.2.4 전환방식별 감성평가 비교 --------------------------------- 59
4.2.5 전환방식별 차이 검증 ------------------------------------ 62
4.3 기타 발견사항 ----------------------------------------- 64
제 5 장 토의 및 결론------------------------------ 65
5.1 요약 ------------------------------------------------ 65
5.2 결론 및 제언 ----------------------------------------- 69
참고문헌 --------------------------------------- 71
Abstract ---------------------------------------- 74
부 록
[부록 1] 실험용 e-book ----------------------------------------- 77
[부록 2] e-book 평가 조사지 ------------------------------------- 89
[부록 3] e-book별 감성평가 프로필도 ------------------------------ 98
